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Pascale Brunner. Le vague comme terrain d’observation de discours hors-normes. Écrits hors-normes, Éditions de l'Université de Sherbrooke, pp.79-91, 2019, ⟨10.17118/11143/15574⟩. ⟨halshs-02506379⟩
Pascale Brunner. Le vague au prisme du sens commun. Georgeta Cislaru; Vincent Nyckees. Le partage du sens. Approches linguistiques du sens commun, 221-238, ISTE éditions, 2019. ⟨halshs-02506649⟩
Pascale Brunner, Michele Pordeus Ribeiro. Re-writing operations and their effects of meaning. Georgeta Cislaru. Writing(s) at the Crossroads, John Benjamins Publishing Company, 2015. ⟨halshs-02506670⟩
Pascale Brunner. « Perlokution », « Propositionaler Akt », « Denotation ». Johannes Angermüller; Martin Nonhoff; Martin Reisigl; Daniel Wrana; Alexander Ziem. Wörterbuch Interdisziplinäre Diskursforschung, Suhrkamp, 2014. ⟨halshs-02523962⟩
Christian Rivera, Pascale Brunner, Aline Chaves, Michele Pordeus Ribeiro. La notion de terrain de recherche : une perspective renouvelée pour l’analyse du discours. Frédéric Pugnière-Saavedra; Frédérique Sitri; Marie Veniard. L’analyse de discours dans la société : engagement du chercheur et demande sociale, Honoré Champion, pp.141-161, 2012. ⟨halshs-02523965⟩
Pascale Brunner, Michele Pordeus-Ribeiro. Inégalité(s) dans le discours de la presse française :usages discursifs et dimensions sémantiques d’un mot. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2020, 18-2, ⟨10.4000/corela.12798⟩. ⟨hal-03157247⟩
Pascale Brunner. “C’est une réponse vague” – Quand le locuteur ordinaire porte des jugements sur le vague. Le Discours et la Langue Revue de linguistique française et d'analyse du discours, 2013, 4.2, pp.175-190. ⟨halshs-02523963⟩
Organisé Par, Stéphane Bikialo, Pascale Brunner, Fred Hailon, Julien Rault. Organisation du colloque international "L’analyse du discours entre description, geste critique et intervention". 2019. ⟨hal-02523614⟩
Stéphane Bikialo, Pascale Brunner, Fred Hailon, Julien Rault. Organisation de la journée d'études FoReLLIS "L’analyse du discours entre description et geste critique". 2018. ⟨halshs-02523981⟩
Pascale Brunner. Description et interprétation d’usages de mots dans la presse : l’exemple de « « vague » » et d’« « inégalité ». L’analyse du discours entre description et geste critique, Stéphane Bikialo, Pascale Brunner, Fred Hailon, Julien Rault, Nov 2018, FoReLLIS, Poitiers, France. ⟨halshs-02518206⟩
Pascale Brunner, Michele Pordeus Ribeiro. L’étude des profils sémantiques des mots : l’exemple d’ inégalité(s) dans la presse française en 2015. Séminaire Communication Information Médias, Jocelyne Arquembourg, Mar 2017, Paris - Sorbonne nouvelle, France. ⟨halshs-02518213⟩
Pascale Brunner, Michele Pordeus Ribeiro. "Inégalité(s)" dans les discours de la presse française en 2015 – Entre dire et ne (presque) pas dire l’inégalité. Simpósio Internacional de Análise do Discurso, Sep 2016, Belo Horizonte, Brésil. ⟨halshs-02518218⟩
Pascale Brunner. Analyse du discours à entrée lexicale : sens et usages du mot ‘’vague’’ dans la presse. Jornada do GP Diálogo, Sep 2016, Universidade de São Paulo, Brésil. ⟨halshs-02518221⟩
Pascale Brunner, Michele Pordeus Ribeiro, Georgeta Cislaru, Thierry Olive. Writing strategies of adaptability : a longitudinal view. IPRA (International Pragmatics Conference), Jul 2015, Anvers, Belgium. ⟨halshs-02518228⟩
Pascale Brunner. „C’est vague“, „c’est imprécis“, „c’est flou“ : ce que les jugements des locuteurs ordinaires nous disent à propos du vague. Colloque international : Approximation et précision III, Jun 2013, Tel Aviv, Israël. ⟨halshs-02523966⟩
Pascale Brunner. “This is a vague answer” – Judgments about vagueness in ordinary discourse. Societas Linguistica Europaea, Aug 2012, Stockholm, Sweden. ⟨halshs-02523967⟩
Pascale Brunner. Qu'est-ce que le vague ? Pour une approche "perceptive" ?. CEDIL 2010 - Colloque international des étudiants chercheurs en didactique des langues et linguistique, LIDILEM, Jun 2010, Grenoble, France. pp.321-328. ⟨hal-04514332⟩
Pascale Brunner, Anne-Charlotte Husson, Vera Neusius. Les métadiscours des non-linguistes. Les carnets du cediscor, 14, pp.110, 2018, ⟨10.4000/cediscor.1089⟩. ⟨halshs-02506366⟩
Pascale Brunner. Le vague - De l’usage évaluatif d’un terme en français et en allemand à la reconstruction d’un concept. Linguistique. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III; Ludwig-Maximilians Universität (Munich, Allemagne), 2011. Français. ⟨NNT : 2011PA030114⟩. ⟨tel-01334835⟩
