Formations

Présentation

Les activités scientifiques de FoReLLIS entretiennent un lien étroit avec les formations de l’Université de Poitiers dans les domaines des lettres, des langues et des arts. Cette articulation entre formation et recherche constitue un élément structurant de l’identité de l’unité et repose sur l’implication directe de ses enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs dans plusieurs formations de master.

Les domaines représentés au sein de FoReLLIS – linguistique, didactique des langues, littératures françaises, comparées, anciennes et étrangères, cinéma, théâtre, bande dessinée, photographie et recherche-création – nourrissent directement les contenus et les orientations scientifiques de ces formations. Plusieurs formations entretiennent ainsi des liens particulièrement étroits avec les activités du laboratoire. C’est notamment le cas du master Sciences du langage, à travers ses parcours Linguistique et Didactique, des différents parcours du master Arts, Lettres et Civilisations, ainsi que de plusieurs formations relevant des domaines des Arts (notamment Cinéma et Théâtre Contemporains), le Master Créadoc, et des Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (LLCER).

Certains masters constituent à cet égard de véritables espaces de formation par la recherche et de préparation à la poursuite en doctorat. C’est notamment le cas de plusieurs parcours du master Arts, Lettres et Civilisations (ALC), parmi lesquels Littérature et Cultures de l’Image (LCI) et le master Bande dessinée, ainsi que du master Sciences du langage, dont les parcours entretiennent des liens particulièrement étroits avec les objets, les méthodes et les questionnements développés au sein de FoReLLIS. Les étudiantes et étudiants y sont directement confrontés aux pratiques de la recherche, notamment à travers l’encadrement de mémoires, la participation active aux manifestations scientifiques du laboratoire, l’intervention de chercheuses et chercheurs dans les formations et l’accueil d’étudiants et étudiantes de master comme stagiaires au laboratoire.

Cette articulation constitue également un enjeu important pour le renouvellement de la communauté scientifique de l’unité. Les formations de master représentent en effet des viviers essentiels pour le recrutement doctoral, même si la poursuite en thèse dépend naturellement aussi des possibilités de financement et des trajectoires professionnelles des étudiantes et étudiants. Le lien entre masters et doctorat participe ainsi pleinement à la dynamique de formation par la recherche portée par FoReLLIS et prolonge, en amont, les actions développées auprès de sa communauté doctorale.